Ośrodek jest placówką koedukacyjną przeznaczoną dla młodzieży obecnie w wieku 12 - 24 lat, ujawniającej różnorodne zaburzenia funkcjonowania emocjonalnego i społecznego, zagrożonej niedostosowaniem społecznym, m.in. niepowodzenia szkolne i wagary, agresja werbalna i niewerbalna, reakcje gwałtowne - nieadekwatne do bodźców, dezorganizacja zajęć lekcyjnych, konflikty z nauczycielami i rodzicami, kontakty z używkami, powtarzanie klasy, zamknięcie w sobie - brak kontaktu z otoczeniem, udział w grupach negatywnych, pojawiające się kradzieże - wymienione zachowania nie muszą występować jednocześnie. 

Wychowankowie uczą się w szkołach ośrodka w Szkole Podstawowej nr 14 i Szkole Branżowej I stopnia nr 6 oraz objęci są opieką całodobową w internacie ośrodka. 

Również okres adolescencji niesie ze sobą wiele trudności w przystosowaniu się młodego człowieka do otaczającej go rzeczywistości, pojawiające się kryzysy w życiu rodziny jak np. rozwód, śmierć rodzica, prowadzą do powstawania zachowań nieaprobowanych społecznie u młodzieży - nie radzenie sobie z obecną sytuacją. 

Wychowankowie przyjmowani są do ośrodka tzw. na prośbę rodzica. Przyjęcie do MOS poprzedza rozmowa kwalifikacyjna na którą kandydat przyjeżdża wraz z rodzicami/ opiekunami prawnymi. Rozmowa kwalifikacyjna jest pierwszym osobistym kontaktem ewentualnego kandydata do ośrodka i jego rodziny. 

Zadaniem Ośrodka jest wspomaganie dzieci i młodzieży w rozwoju i pojmowaniu rzeczywistości poprzez realizowanie w socjoterapii celów rozwojowych, edukacyjnych i terapeutycznych, co prowadzi do modyfikacji ich dotychczasowego postępowania, dlatego też kadra ośrodka „zmuszona” jest udoskonalać swój warsztat pracy rozszerzając go o specjalistyczne formy doskonalenia zawodowego z zakresu socjoterapii, psychoprofilaktyki, terapii co prowadzi do stworzenia specjalistycznego i doświadczonego .